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TTT培训案例
TTT企业内训师成果交付训练营
来源: 时间:2023-07-20

对企业来说,内训师的培养,是搭建学习型组织不可或缺的重要组成部分;

是管理者、专业骨干成员自我能力提升的一个重要途径;

是协助企业进行文化传承、专业能力复制的重要手段;

企业培训体系建设中必不可少的一环。

TTT内训师交付营,依赖内容的实用和故事的精彩,帮助培训师对自己的课程进行优化提升,让成效倍增。


课程学习目标:

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1、高效课程设计与开发

a)     运用需求分析的技术,聚焦价值问题确定设计课题的方法;

b)    运用制定教学目标方法,并能关联业务目标;

c)     运用结构化思考的方法,构建结构化的课程大纲;

d)    运用体验式教学活动设计,提升课程开发能力。

2、教学PPT的制作与美化

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a)    运用教学  PPT关键结构设计方法,完整呈现课程内容;

b)    运用教学 PPT内容形式呈现技巧,提高课程内容展示的视觉效果;

c)    掌握教学 PPT 排版美化方法,提高课程内容展示的有序性;

d)    掌握教学 PPT 高效制作方法,提高课件制作效率

e)     掌握教学 PPT效果设计方式,增加课件呈现的灵动性.

3、有效授课技巧

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a)     运用需求分析的技术,聚焦价值问题确定设计课题的方法;

b)    运用制定教学目标方法,并能关联业务目标;

c)     运用结构化思考的方法,构建结构化的课程大纲;

d)    运用体验式教学活动设计,提升课程开发能力。

4、内训课程试讲通关

          a)     运用需求分析的技术,聚焦价值问题确定设计课题的方法;

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           b)    运用制定教学目标方法,并能关联业务目标;

          c)     运用结构化思考的方法,构建结构化的课程大纲;

          d)    运用体验式教学活动设计,提升课程开发能力。


学员收获(部分)

1、课程设计的全面性进一步打开了思路,会基于新的认知,思考怎样进一步完善对培训全流程的优化;

2、学习了PPT的制作方法和功能,PPT制作思路更加清晰,提高了工作效率;

3、授课时知道如何缓解紧张情绪、在讲台上从容生动地授课;

4、学习了课程设计的框架搭建及内容设计, 可以将自己想讲的东西表达出来,结构不再混乱。

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